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日本经济受到了较大冲击 [复制链接]

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目前高职会计专业的课程设置与许多专业的课程设置相似,均受到普通高等教育课程体制的制约,而且还具有严重的学问化倾向。因此,要对高职会计专业课程进行改革,必须重视其体制中存在的完整性与系统性,同时还要重视会计专业知识的通用性与基础性。首先运用先进的科学方式来教导高职学生如何有效掌握充足的基础知识,然后将这些知识运用于实践工作中。一般情况下,理论教学与实践教学均具备自己独特的体制和条件,在高等教育课程设置中往往会将理论教学作为主体。但在实际中,如果学生没有获得充足的职业实践活动,就不能够掌握足够的职业技能,这对未来在工作岗位上的发展起到一定的阻碍作用。


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